Lai veiksmīgi startētu darba tirgū, ar formālo un akadēmisko izglītību vairs nepietiek – strauji mainīgā pasaulē arvien lielāka nozīme personīgajā izaugsmē, karjeras attīstībā un pasaules ilgtspējā ir dažādiem tālākizglītības un neformālās izglītības veidiem. Taču svarīgi saprast, ko un kāpēc mācīties, lai gūtu maksimālu labumu. Jau rīt, 29. martā, ilgtspējīgai izglītībai veltītajā Swedbank tiešsaistes konferencē "Zinātgriba" personības, kas pieredzējušas dažādus izglītības un profesionālo ceļu līkločus, dalīsies savos pieredzes stāstos, iedvesmojot pieaugušos turpināt mācīties arī ārpus formālās izglītības sistēmas.
Iedvesmas stāstos un personīgās sarunās ar ekspertiem Gundara Rēdera vadībā ikviens varēs ielūkoties tik dažādo stāstu aizkulisēs, rast noderīgu vielu pārdomām par pašu nākotnes karjeras pavērsieniem un mācīšanās lomu dzīves līkločos. Vai gluži vienkārši – iedvesmoties lidot augstāk.
Mācīties zināt, izprast sevi un ieraudzīt savu vietu pasaulē ir ilgtspējīgas izglītības pamats. Kā to īstenot savā dzīvē? Kāpēc mēs mācāmies un meklējam zināšanas? Mācīšanās mācīties, pārveidot un kļūt ir ceļa rādītāji nākotnes izglītībā, ko varam attiecināt arī uz savu, pieaugušo, ikdienu. Par to konferencē “Zinātgriba” runās UNESCO Latvijas Nacionālās komisijas ģenerālsekretāre Baiba Moļņika, atklājot tēmu “Mācīties, lai ieraudzītu sevi pasaulē un pasauli sevī”.
Šodienas pasaulē ir pieejama virkne dažādu mācīšanās formu, un iespējas ir teju neierobežotas. Kur meklēt uzticamus mācību resursus, un kā atrast sev piemērotāko mācīšanās vidi? Kā novērtēt, vai mācīšanās ir jēgpilna un vai tā man der? Un, iespējams, visbūtiskākais jautājums – kāpēc vispār mācīties? Ko, kā un kāpēc brīvajā laikā mācās kvantu fizikas profesors un ko no tā varam iemācīties mēs – par to Latvijas Universitātes profesors, Eksperimentālās fizikas katedras un Lāzeru centra vadītājs Mārcis Auziņš uzrunā “Tiešsaistes kursi: šodienas romāns?”.
Vai vienīgā IT nozares nākotnes cerība ir jaunieši? Mācīties vai nemācīties pieaugušā vecumā? Pārkvalifikācija, tostarp IT un STEM jomās, attiecas uz ikvienu pieaugušo. Tāpat kā spēja ieraudzīt sevi kā vērtību darba tirgū un uzdrošināšanās par sevi runāt skaļi. Kā pārmaiņas darba tirgū un uzņēmumu transformācija mijas ar pārmaiņām individuālā līmenī? To uzrunā “Profesionālā izaugsme un inovācijas – mūsdienu mīti un iespējas” atklās LMT viceprezidents mārketinga un biznesa attīstības jautājumos Ingmārs Pūķis.
“Dzīve nav gluds lielceļš: kā atrast sevi lielajā kartē?” Kur ir mana īstā vieta? Atbilde nav vienkārša. Spēja ieraudzīt savu aicinājumu ir viens, bet drosme pieņemt lēmumu kaut ko savā dzīvē mainīt – pavisam kas cits. Kā saprast, vai ir pienācis laiks meklēt jaunus izaicinājumus, vai... vienkārši atpūsties? Par “iekritieniem”, spēju ieraudzīt sevi un drosmi mainīties – “MOT Latvija” idejas autore, uzņēmējdarbības vadības eksperte, VSIA “Bērnu klīniskā universitātes slimnīca” padomes priekšsēdētāja un “Swedbank Latvija” neatkarīgā padomes locekle Katrīne Judovica.
Savukārt to, kādas prasmes būs nepieciešamas nākotnes profesijās, konferences rīkotāji aicina pārrunāt diskusijā “Lēciens nezināmajā un kā zināšanas var palīdzēt”, jo jau šobrīd skaidrs, ka ar formālo un akadēmisko izglītību vairs nepietiek, lai veiksmīgi startētu darba tirgū. Sarunāsies “Pedersen & Partners” direktore, personīgās zīmolvedības konsultante Inga Ezera, valodas tehnoloģiju uzņēmuma “Tilde” līdzdibinātājs un valdes priekšsēdētājs Andrejs Vasiļjevs, Latvijas Universitātes padomes locekle, izglītības eksperte, bijusī izglītības un zinātnes ministre Mārīte Seile un psihoterapeite, RSU docente Ieva Salmane-Kuļikovska.
Vairāk par konferenci: https://bit.ly/SwedbankZinatgriba
Swedbank
